منتديات جامعة تبوك http://www.tbouku.com/vb/ منتديات جامعة تبوك مجتمع متكامل من المعرفة والعلم ar Sat, 19 May 2012 07:10:34 GMT vBulletin 60 http://www.tbouku.com/vb/colortheory/misc/rss.jpg منتديات جامعة تبوك http://www.tbouku.com/vb/ ممكن تنزلون بنك اسلة الصوتيات2 http://www.tbouku.com/vb/t86177.html Sat, 19 May 2012 05:18:15 GMT ممكنت تنزلون بنك اسئلة الصوتيات2 وربي نفسيتي تعبانه جدا بليز ابي البنك والله يجزاكم خير:023:

ممكن تنزلون بنك اسلة الصوتيات2

ممكنت تنزلون بنك اسئلة الصوتيات2 وربي نفسيتي تعبانه جدا
بليز ابي البنك والله يجزاكم خير:023:

ll;k jk.g,k fk; hsgm hgw,jdhj2

]]> مستوى رابع ماتا هاري http://www.tbouku.com/vb/t86177.html <![CDATA[[المستوى 2] : هل هناك ملخصات لمواد المستوى الثاني لغات وترجمة]]> http://www.tbouku.com/vb/t86176.html Sat, 19 May 2012 05:07:54 GMT السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم هل يوجد ملخصات لمواد المستوى الثاني لتخصص اللغات والترجمة (انتساب) ...

هل هناك ملخصات لمواد المستوى الثاني لغات وترجمة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله الرحمن الرحيم


هل يوجد ملخصات لمواد المستوى الثاني لتخصص اللغات والترجمة (انتساب)
(انجليزي2-احصاء-مهارات لغوية-ثقافة اسلامية1-مهارات تعلم والتفكير والبحث)

او هل يوجد بنك اسئلة لهذة السنة 1433هـ

ارجوا الرد عاجلا لاني باقي ما ذاكرت شي والاختبارات الاسبوع القادم 5/7/1433هـ

ig ikh; lgowhj gl,h] hglsj,n hgehkd gyhj ,jv[lm

]]> منتدى التعليم عن بعد مستوى ثاني جبل قرنيت http://www.tbouku.com/vb/t86176.html موقع أنجليزي للنطق الصحيح .. http://www.tbouku.com/vb/t86175.html Sat, 19 May 2012 04:54:04 GMT موقع يعطيك النطق الصحيح للاحرف ويعطي أمثله عليه أتمنىآ ان تستفيدوا منه .. Phonemic chart | TeachingEnglish | British Council | BBC...

موقع أنجليزي للنطق الصحيح ..

موقع يعطيك النطق الصحيح للاحرف ويعطي أمثله عليه أتمنىآ ان تستفيدوا منه ..

[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا ]

l,ru Hk[gd.d ggk'r hgwpdp >>

]]> مستوى رابع مشعل تبوك http://www.tbouku.com/vb/t86175.html ماث 2 القيم العظمى والصغرى http://www.tbouku.com/vb/t86174.html Sat, 19 May 2012 04:44:03 GMT السلام عليكم ورحمه الله وبركااته كيفكم مع الماث أن شاء الله باقي فيكم حيل :023: المهم في شي حست فيه كثير في ايجاد القيم العظمى والصغرى بعد...

ماث 2 القيم العظمى والصغرى

السلام عليكم ورحمه الله وبركااته

كيفكم مع الماث أن شاء الله باقي فيكم حيل :023:

المهم في شي حست فيه كثير في ايجاد القيم العظمى والصغرى

بعد مانشتق الداله ونساويها بالصفر ونطلع النقاط الحرجه وين

نعوض فيها بالمعادله الأساسيه ولـأ المشتقه ؟

في ملخص رضا سؤال مثل كذا بس طلعت لي نقاط مو موجوده في الحل

مع اني جربت اعوض بالمعادله الاساسيه ماطلعت وجربت كمان بالمشتقه

ونفس الشيء الله يسعدكم أللي يعرف مايبخل علي :015:

ربي يوووفقني وأيآآكم ونجيب الفل مارك بالأمتحان

ألا يالله طلبتك ثم طلبتك توفقنا وتحقق آمــالنـــا ...


lhe 2 hgrdl hgu/ln ,hgwyvn

]]> منتدى المسار العلمي نسايم الليل http://www.tbouku.com/vb/t86174.html ارجو الرد http://www.tbouku.com/vb/t86173.html Sat, 19 May 2012 04:43:06 GMT انا ابغ احوال انتظام اليوم يبدا كيف اسوي فتحت السجل في ايقونات تغير تخصص الفصل الاولى 33\34 ونخصص فقط 2 انا مستوى ثاني :at (20):

ارجو الرد

انا ابغ احوال انتظام اليوم يبدا كيف اسوي فتحت السجل في ايقونات تغير تخصص الفصل الاولى 33\34 ونخصص فقط 2 انا مستوى ثاني :at (20):

hv[, hgv]

]]> منتدى التعليم عن بعد مستوى ثاني رندى البى http://www.tbouku.com/vb/t86173.html يخص الانجليزي2 http://www.tbouku.com/vb/t86172.html Sat, 19 May 2012 03:58:12 GMT لو سمحتوا اللي فهم قاعدة الدرس الثامن الصفات ed و ing كيف نفرق بينهم في الاختيارات وش استند عليه واختار اذا انا...

يخص الانجليزي2

لو سمحتوا اللي فهم قاعدة الدرس الثامن
الصفات ed و ing كيف نفرق بينهم في الاختيارات وش استند عليه
واختار اذا انا ماني فاهم
ياليت احد يقولنا طريقه حلوه ومبسطه
ولكم كل الشكر والتقدير وموفقين انشاء الله

dow hghk[gd.d2

]]> منتدى التعليم عن بعد مستوى ثاني راية السعودية http://www.tbouku.com/vb/t86172.html اللي عنده البنك صوتيات يرد على سؤالي http://www.tbouku.com/vb/t86171.html Sat, 19 May 2012 02:57:31 GMT لو سمحتم اللي يعرف البنك من فقره 54 الى النهايه 60فاهم شي يفهمني القاعده عن ايش تتكلم الفقرات يرد عليه شاكره لكم مقدما :023:

اللي عنده البنك صوتيات يرد على سؤالي

لو سمحتم اللي يعرف البنك من فقره 54 الى النهايه 60فاهم شي يفهمني القاعده عن ايش تتكلم الفقرات يرد عليه شاكره لكم مقدما :023:

hggd uk]i hgfk; w,jdhj dv] ugn schgd

]]> مستوى رابع غفوة فرح http://www.tbouku.com/vb/t86171.html شرح بنك الصوتيات 2 http://www.tbouku.com/vb/t86170.html Sat, 19 May 2012 02:29:10 GMT السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذا المستند كان عندي بالجهاز وحبيت انكم تستفيدوا منه والصدق انا ما اعرف من كاتب الموضوع بس اتوقع انه الاخ الحيد ...

شرح بنك الصوتيات 2

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا المستند كان عندي بالجهاز وحبيت انكم تستفيدوا منه والصدق انا ما اعرف من كاتب الموضوع بس اتوقع انه الاخ الحيد انا نقلته لكم و اللي يستفيد من الموضوع يخصني بدعوه

الموضوع اصلا ملون وحلو ومتعوب عليه بس قص ولصق وطلع شذيه اسود تفضلوا

{بسم الله وبه نستعين}
إخواني الأعزاء هذا جهد شخصي ان أصبت فتوفيق من الله وان أخطأت بشي فأرجو السماح ياتفاااح .
وأي واحد مو فاهم يقولي وأنا اشرح له مره واتنين وتلاته مسوي فيها مدرس الماده الشيخ.
تعريفها برأيي الشخصي للتوضيح الصوتيات: علم عجز عنه العلماء والدليل انهم مايتفقون على تعريف واحد لبعض اجزاءه المهم : لما تشوف طفل يتكلم انجلش بالتلفاز اكتم الصوت وطالع للسانه تحصله يتلوى طالع نازل لو انه عندنا غير نقول (التق،يتتأتأ،لسانه ثقيل) والصحيح ان النطق عندهم يجبرهم على الحركات هذي لذا مادام انها ليست لغتنا الأم فلا نتعقد من مخارج الحروف ونقول كيف وليش اللسان ماطلع فوق اللسان ماهو(فرونت) ماهو(باك)ماوصل(للهارد بالات) مارجع (للسوفت بالات) وهكذا لييييييش ...... لأننا مانطقنا الحروف بالشكل الصحيح كما بلغتها الأم وعلشان انا بنتعلم غيابياً لازم نتعلم النطق صح ..... لو فيه معانا أجنبي أغنانا عن الصوتيات لانا بنسمع منه كيف يتكلم وكيف ينطق go مثلاً صح... أما الآن فلازم نلتزم بقدر الإمكان بالطريقه ونطبق وصدقووووني غير تحس طعم الانجلش غييير وتفهم الأفلام وش تقول لأنك عرفت كيف تنطق الكلمه وبعد مادة الصوتيات تسمع فلم بدون مشاهده وشوف الفرق.
الآن بنحل اسئلة المراجعه الي مرفوعه على الرابط فوق وخليت الحل داخل ملف وورد ليسهل قرائتها وتحميلها وعن الأخطاء بالتنسيق ودعواتكم
الجزء الأول:
نبدأ بالسؤال (من 1 إلى 3)تعريفات .
1ـ نواة المقطع معضمها (b.vowel). يعني الكلمه يجي فيها مقطع ومقطعين وثلاثه والقاعده في أول المذكره تذكر بان هناك حروف متحركه وساكنه نستدل بها على معرفة عدد المقاطع بالكلمه او طريقة تجزئتها وهذا مختلفين فيه العلماء يعني نحفظ السؤال بشكله أفضل.
2ـ بعض علماء الصوتيات ـ مثلي ـ يعتقدون بأن المقطع ـ السيلوبل ـ قد يكون وحده مبهمه في النشاط العقلي للــــ ......... (a.speaker) ــــ يعني الشخص المتكلم يطامر بس عقله الباطني هو الي يتحكم بالمخارج اما المستمع والكاتب مالهم دخل. تحفظ بشكلها بدون فلسفه نصيحه.
3ـ المقطع الساكن والذي يسبقه يكونان منتميان لنفس المقطع إذا كان كلاهما جزء من نفس.........(c.word) ككلمة (mi*ddle)،(per*son)
كل ماسبق.... صعب التوسع فيه لان الدكتور ماجاب الا رؤوس أقلام منه وهي من بداية المذكر الى ص13 وما تطرق لاكثر من التعاريف عن هذه المواضيع ولا جاب أي سؤال عنها بالبنك ـ اقصد المقاطع السيلوبل. تم.

الجزء الثاني:
من (4 الى 6 ) السؤال واحد وسيكون التغيير بالكلمه الي بين الأقواس بالاختباااار لا محاله لذا نقيس على كل كلمه ونحفظ نطق نوزن عليه
>>>The word"rule" is transcribed as ….س 4. الكلمه (.........) كتابتها الوصفيه ..... =
b. /ru:l/ ج4.
وهكذا السؤال الخامس والسادس يسأل عن ماهي الكتابه الوصفيه للكلمه......
المهم بالموضوع نعرف صيغة السؤال ونعرف المطلوب بدون تسرح في فهم السؤال لان فيه حركات بتجي قدام.
الجزء الثالث:
من (7 الى 9) تعريفات
>>7. الفاول ـ الحرف المتحرك يكون الصوت الذي لا يتطلب أي ....(c.obstruction)
أي اعتراض حبس كتم ... ونحن نعرف ان الاعتراض يكون مع الحروف الساكنه لذا نركز على السؤال وفهمه جيداً لو كتب ـ كونسننت ـ سيحذف النفي ويكون نفس الخيار.
>8. اثناء نطق الحرف المتحرك ـ الفاول ـ يكون اللسان ......(a.raised) مرتفعاً.
وهذا شي اكيد لان الحروف المتحركه تعتمد على حركة اللسان وحركة الشفاه فقط وليس الاعتراض للهواء وترك الهواء ينساب براحته.
>9. الحرف شبه المستدير(المحايد) ينتج عندما تكون الشفاتين قليلاً .....شبه مستديره.......(d.rounded).
ترجمنا كلمة(neutral) نسبه لحركة الشفاه ليست (spread) ممطوطه ولا(rounded) مستديره بين مابين مثل كلمة (car- /ca: /)والتعريف في ص38بالمذكره .نحفظ كلمة(lips) الشفاتين للإستدلال على صيغة السؤال وانتبهو للمره العاشره لطريقة الأسئله لنترك القص واللزق قليلاً.
الجزء الرابع:
من (10 الى 21)
>10. الفاول في كلمة (hymn) يلفظ كصوت الفاول في كلمة .....(b.silly) . اقرا السؤال مرتين عشان تعرف المطلوب.
لان نطق الأولى /him/ والثانيه /sili/ طبعاً هنا فيه حركه من الدكتور للشطار لما نقارن الكلمتين بالنطق الآن بنقول خطا وحده هِم والثانيه سِلي وهو يقول >>> الفاول أي الحرف المتحرك والكلمه مافيها الا حرف متحرك واحد وهوy وينطق بها /i/ ي اما الكلمات الباقيه فاصواتها غير وممكن نتأكد في القاموس عن ذلك وافضل شي قاموس اكسفورد بالعبيكان ب50ريال تقريباً. المهم نركز على النطق وهو حيساعدنا ونستبعد الكلمات الي بعيده لين تبقى وحده فيها الشك بتكون هي ولا نطالع الا للحرف المطلوب مثل Y اما الكلمه تطلع تنزل مالنا دخل ارجوكم افهموني. يارب.
>11. للفاول /æ/ اللسان يكون ........ (c.raised towards the hard palate)
يرتفع الى سقف الحنك ككلمة (man)وهذا السؤال ماورد وصفه كثيرا بهذا الشكل ولكن التركيز على الصوره المرفقه والشرح عليها لنعرف ان هذا الحرف وصفه(front) امامي والهارد بالات يعني سقف الحلق الصلب الي فيه طعجات والسوفت الناعم الي خلفه مباشره .
>12. الصوت /Λ/ يكون كصوت الحرف في كلمة ........(d.but).
يعتمد على حفظ كل صوت وعدد من الكلمات للوزن عليها في المذكره فقط.
>13. الصوت يعرف كـ ....(b. front).... أوبن سبريد (ممطوطه لاعلى) وشورت فاول.
هالسؤال وأمثاله كثير يعتمد على حفظ الصوره بالمخيخ لمعرفت مواقع الأصوات والاستدلال على مواقعها.
>14 الصوت /æ/ يكون حرف الصوت في كلمة....... (man)
>15 نفس 13. الصوت .......... يعرف كـ باك وهاف كلوز وراوندد وشورت فاول.
وطبعا حيكون /U/ .
هنا لايلزمنا سوى حفظ الصوره صمممم وتجاوبووون بدون تردد بمشيئة الله.
>16.قارن بينها وبين12 كلهن بوت بنظر الكثيرين لا (but > /bΛt/)
بمعنى لكن والثانيه ( / pUt / <put ) بمعنى وضع ــ تحفظ بالبلدي كلن وطريقته .. البي الخفيفه ينقلب اليو والثقيله ثقيله ماينقلب ضع مافيها اختلاف وخلك ثقييييل.
>17. هذي قاعده ص31 تحفظ كذا /∂/ سواء جابها او جاب اسمها (schwa) شوا وعادة تستخدم مع حرف R كادغام له مع مط الشفاه لأعلى وكذلك كلمة (ago) اقاو وليست اقوو كما نعتقد . نرجع للسؤال الي هو قاعده يقول انها تأتي مع ....... طبعاً المقاطع الضعيفه(وييك سيلوبل) خيار رقم b تم ... تم..
>18 انتباااااه ولما اقول كذا لاتظنونه استهبال او اني اذكى منكم حاشا لله بس حركات الدكتور غريبه ولما تشوفه تقول مايسويها عموما الله يسعده المهم.
> الصوت /i:/ يكون فرونت كلوز سبريد ...... فاول. طبعاً الي يركز مايشطح بيقول الدكتور يبي الوصف واكيد الجواب لونق لان النقطتين تدل على ان الصوت من الاصوات الطويله لونق فاول وليست شورت فاول . لكن جاب كلمة weak والباقي وصف عشان الي مسرع بيبنط فيها ويضيع اجابه سهله.
وهذي تعتمد ايضاً على حفظ الصوره فقط والكثير من الاسئله كذلك .
>19. كرر نفس الحرف حتى نعرف انه متعمد ويبي يخلي صاحبنا يبقى داعس او ينتبه للنطق والوصف ... فالوصف يعتمد على حفظ الصوره والنطق على حفظ الكلمات السهله والقياس عليها واستبعاد البعيده عن الشبهه .
الجواب d طبعا لان النطق كذا حسب المذكره ص 36و37.
>20. تعرف /a:/ على انها ......... الشفاه شبه مستديره وفاول طويل.
والإجابهd الي هي باك أي موقها بالنطق والصوره في خانة الباااااك.
>21. نفس الصوت /a:/ ينطق هكذا بالكلمه ...... (a.card) .
على فكره نطق كلمة car نفسها لذا لازم نأخذها كمقياس ونجمع كم كلمه للحفظ وهكذا.
>22. مدوخني السؤال عن اللسان والصفه تبع الشفاه.
الجزء الخامس
من(23 الى 32)
>23.الديف ثونق تتكون كــ ...... اكيدc .
لانها تنتج عن انزلاق حرف صوتي على الاخر فاول على فاول ـــ نفرق بينها وبين الي تجي شوي باسمها ديفثونق من كلمة دف واحد على الثاني .
>24.هناك نوعين للإنزلاق وهما closing و.......... (b.centering) وهما انواع الديفثنق .
>25. في كلوز ديفثنق اللسان يتحرك من........ طبعا الحل(a)
وهو من الفتح الى الغلق يعني طلوع ثم نزول زي كلمة dry تنطق /drai/ طلوع بـa ثم نزول بـ i يعني طلوع فتح ثم نزول غلق طبعا للشفاتين ودائما ينتهي بــ /i/ أو /u/ . مرفق ملف حول ذلك.
>26 و27 امثله على كلمات تحتوي الديفثنق وتذاكر من المذكره ص49
>28.طريقة نطقها تكون من الغلق الى الشكل الدائري للشفاه (آو) مثل نطق كلمة go طلوع عند الاول ثم نزول واستداره للشفاه بالحرف الثاني.
>29. مثال على نفس 28 هااو طلوع عند h ثم نزول عند الحرفين ow .
>30. نفس موضوع الديفثنق تحفظ كلماتها من المذكره للقياس عليها.
>31و32 نفسها.
الجزء الخامس
من(33 الى40 )
>33.دخلنا بالنوع الثاني وهو التريفثنق وهو اخو الديفثنق بس هذا مايدف واحد ع الثاني وبس لا مشكلجي يدف واحد ع الثاني ثمين يطمرون كلهم على الثالث المسكين وهو صوت واحد ثابت وضعيف ولا يتغير ابد الي هو الشوا/∂/ نطقه كانه ادغام اذا فيه حرف R ومد قصير مع الحروف الاخرى .
يقول السؤال.... التريفثنق هو عباره عن انزلاق صوت واحد على الاخر ومن ثم على الثالث . وطبعا الحل لابد يكون فاول لانه صوت. وليس كلمه او غيره.
>34و35و36 امثله عليه وتحفظ زيها من المذكره للقياس عليها.
>37 الكلمه الي لها صوت مختلف من الكلمات التاليه هي ..... اكيد الخيارc.
>وكذا38و39و40


الجزء السادس
من (41 الى44)
>41. الاصوات المتشابهه تختلف في الهجاء وتتشابه في ..... النطق. ص 86 بالمذكره
مثل كلمة no وknow اصوات متشابه نو نو لكنها تختلف في الهجاء السبيلنق وتتشابه في النطق . وغيرها امثله كثيره تحفظ في ص88
>42. الكلمات التي فيها اختلاف بالهجاء (مسليدنق سبيلنق) تكسر قاعدة العلاقه بين....... الهجاء والنطق والي اخذناها قبل شوي ..
>43. مثال على مسليدنق ... كلمة (a.ache) يعني لما تشوف هذي قدامك هجائياً بتقول بنطقها ايتش صح ....لا يافالح انكسرت القاعده وصارت ايك ... راجع الامثله ص 90 بالمذكره.
>44 نفسها.



الجزء السابع
من(45 الى 53)
قاعدتها ثابته وتحفظ وبشرحها بطريقتي ص97
/ed/ أو /d/ تستخدم بالماضي والماضي التام والمشكله بنطقها يجي على ثلاث صور الاولى /d/ والثاني /t/ والثالثه /id/ وهي على هذا الشكل.
1. تنطق d عندما تأتي بعد(voiced) الاصوات الي لما تحط يدك على الحبال الصوتيه ماتهتز .
2. تنطق t عندما تاتي بعد(voiceless) وهي الأصوات الي ما تهتز وحددها بالاتي (p.k.s.o.f.∫.t∫)وتحفظ وغيرها يستبعد يعني الي نشوف هالسبعه قبلها نكتبها t وغيرها حيكون يا dاو id وقاعدتها بسيطه.
3. تنطق id عندما تأتي بعد حرفين صوتيين t أو d .
لازم نعرف ان المقصود الصوت الذي يسبقها ونلاحظ في السؤال رقم 49 اختار الاجابه b.laughed لانه يعتمد على نطق الكلمه والصوت الذي يسبق ed ولو واحد غشيم طالع لحرف h فقط حط d والصحيح t لان الصوت بالاحمر شكل الحرف f واصبح من القاعده الثانيه للحروف السبعه ياحي ابو سبعه....


الجزء الثامن
من (54الى60)
وهي قاعدة عندما تكون الكلمه سواء فعل او اسم مضاف لها s أو es كيف ننطقها وهي على ثلاث صور ايضا ص100بالمذكره. كلمة مضاف تعني ليس اساس في الكلمه
وهي قريبه للقاعده السابقه وتحفظ ايضا
تكتب s كما هي بعد (voiceless)
تكتب z في معظم (voiced) معناة في حالات شاذه.
تكتب iz بعد هذه الاصوات ( s. z . ∫ .З. t∫ . d3.) تحفظ صمممم
مثل قاضي قضاه نظاره نظارات وكذا كلمة (laughs) هذي ممكن تكون اس الفاعل او اس الجمع ضحكات نطبق عليها القاعده حقت s وننطق الكلمه صح لنعرف ان الحرف الذي يتبعه الاس هو الصوتf وليس h فهذا حرف ونحن نبحث عن الصوت .
أرجو لكم التوفيق والنجاح
تمت ولله الحمد ودعواتكم وأي استفسار جاهز

avp fk; hgw,jdhj 2

]]> مستوى رابع وردالشفا http://www.tbouku.com/vb/t86170.html الأهلي الماتع ختم موسمه بكأس الأبطال وأحرق أوراق النصر (بالأربعة) في ذكرى البيعة http://www.tbouku.com/vb/t86169.html Sat, 19 May 2012 01:01:35 GMT *وسط كرنقال جماهيري صاخب و بحضور خادم الحرمين الشريفين في ملعب جدة* *الأهلي الماتع ختم موسمه بكأس الأبطال وأحرق أوراق النصر (بالأربعة) في ذكرى...

الأهلي الماتع ختم موسمه بكأس الأبطال وأحرق أوراق النصر (بالأربعة) في ذكرى البيعة

وسط كرنقال جماهيري صاخب و بحضور خادم الحرمين الشريفين في ملعب جدة

الأهلي الماتع ختم موسمه بكأس الأبطال وأحرق أوراق النصر (بالأربعة) في ذكرى البيعة



الأهلي الماتع موسمه بكأس الأبطال

وسط صخب جماهيري رفيع الذوق و كرنفال تاريخي أنيق، توج خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله - فريق الأهلي بكأس خادم الحرمين الشريفين للأبطال بعد فوز تاريخي على منافسه النصر بـ4 أهداف لهدف، في اللقاء الذهبي الذي جرى على استاد الأمير عبدالله الفيصل بجدة. وتمثلت هذه المباراة في ختام الموسم الرياضي بحضور والد الجميع والقائد المحبوب وسط فرحة رياضية كبيرة تزامنت مع ذكرى البيعة في سنتها السابعة.


قدم الفريقان شوطا متوسط المستوى، وشوطا ثانيا جميلا أبدع فيه الطوفان الأهلاوي وأحرق أوراق النصر بهدف ثان مبكر بعد أن أنهى الشوط الأول بهدف تزامن مع وصول راعي الختام.

فقط تخلل اللقاء طرد الجزائري الحاج بوقاش لاعب النصر آخر 20 دقيقة بالبطاقة الصفراء الثانية.
سجل للأهلي عماد الحوسني في الدقيقة ( 35) ، وزميله عبدالرحيم الجيزاوي في الدقيقة ( 46) ( 77)، وكامل الموسى في الدقيقة ( 74) ، فيما تكفل بهدف النصر ريتشي في الدقيقة ( 82) و تم طرد بوقاش في الدقيقة ( 71) ، وبذلك نجح الأهلي في الحفاظ على لقب البطولة للمرة الثانية .

تشكيلة الفريقين :
دلف التشيكي جاروليم مدرب الأهلي السعودي اللقاء بكل من: عبد الله المعيوف حارسا، منصور الحربي، كامل الموسى، الكولومبي بالمومينو، كامل المر في الدفاع، معتز الموسى، عبد الرحيم الجيزاوي، تيسير الجاسم ( قائد الفريق )، البرازيلي كماتشو، والبرازيلي فيكتور سيموس، عماد الحوسني في الهجوم.
لعب الكولومبي ماتورانا مدرب النصر بتشكيلة مكونة من كل من: عبد الله العنزي حارس مرمى، حسين عبدالغني (قائدا )، عمر هوساوي، محمد عيد، خالد الغامدي في الدفاع، الجزائري حاج بوقاش، شايع شراحيلي، خالد عزيز، خالد الزيلعي في الوسط، محمد السهلاوي، سعود حمود في الهجوم.


الشوط الأول :
تكلل هذا الشوط بحذر فني وتحفظ من لدن الطرفين وسط تشابه كبير في الأداء الميداني وتكافؤ مع ميلان اللقاء للسجال في منتصف الملعب وخلو المباراة من المتعة خشية ولوج هدف يربك الحسابات وسط تشتت لقلبي الدفاع النصراوي وتحركات أهلاوية هجومية مزعجة قابلها هجوم نصراوي استسلم للرقابة الدفاعية .
سدد سعود حمود كرة قوية اصطدمت في الدفاع الأهلاوي لتتحول إلى زاوية، نفذت عاليا ارتقى لها عزيز مصوبا كرة رأسية مرت بسلام على مرمى المعيوف في الدقيقة (13) ، ومن ثم صوب تيسير الجاسم كرة عشوائية دون هوية خارج الخشبات الثلاث في الدقيقة ( 27) .
مال اللعب إلى الرتابة و البطء مما سبب الملل ولم تظهر إمكانات الفريقين برغم وجود بعض المساحات وسط رهبة وضغط نفسي وتوتر من الطرفين غير مبرر تخلخلتها تمريرات عشوائية وكرات مقطوعة مع غياب فعالية وسط الميدان مما أفقد المباراة جماليتها .
خطف النشط عماد الحوسني هدف السبق الأهلاوي في لمح البصر متابعا كرة سددت من زميله الجيزاوي لترتد من الحارس النصراوي العنزي أساء من خلالها المدافع عمر هوساوي في التغطية ليعلن الحكم الإيطالي لوكا عن الهدف الأهلاوي الأول في الدقيقة ( 35) .
حاول النصر الزحف إلى الأمام لكن محاولاته باءت بالفشل في ظل عدم التحرك السليم و التمركز، ومن ثم أرسل البرازيلي كماتشو تسديدة قوية تصدى لها العنزي على دفعتين في الوقت بدل الضائع لتأتي عقب ذلك نهاية صافرة الشوط من لدن الحكم لوكا بتفوق الأهلي بهدف دون رد على النصر.

الشوط الثاني :
استهل الأهلي هذا الشوط الأكثر تركيز ودخولا في جو المباراة ومهاجما منذ بدايته وسط سهوة وغفوة نصراوية وسبات لم يفيق منه الفريق برغم دخول ريتشي بدلا من سعود حمود لكن الأهلي كان تميز بحسن الانتشار لعناصر وضرب النصر من العمق و الأطراف وثقل دفاعي نصراوي في التغطية أحرج العنزي مرارا وتكرارا .
هز الجيزواي شباك النصر مبكرا محرزا الهدف الثاني لفريقه ومتوجا حضور الفذ بهدف راق وسط مرور سلس بين المدافعين وتسديد الكرة بأناقة في مرمى العنزي واضعا فريقه في المقدمة للمرة الثانية ومؤزما أوضاع النصر الذي ازداد سقما في الدقيقة ( 46).
كاد السهلاوي أن يقلص الفارق مصوبا كرة رأسية جانبها التسجيل لتمر بأمان على مرمى المعيوف في الدقيقة ( 60) ، ومن ثم دفع ماتورانا بعبد العزيز السعران بدلا من شايع شراحيلي في محاولة لزيادة الضغط الهجومي في الدقيقة ( 64 )، ومن ثم رد جاروليم بتغيير حيث سحب المهاجم الحوسني ودفع بوليد باخشوين لإغلاق ثغرات المدافعين في الدقيقة ( 70).
ودع الحاج بوقاش أرضية الميدان مرتكبا خطأ لا يغتفر أحرج من خلاله فريقه ومدربه لم يكن له مبرر نتيجة إعاقته لكماتشو من الخلف ليخرج له الحكم الإيطالي لوكا الكرت الأحمر في الدقيقة (71) .
استثمر الأهلي انهيار النصر وزاد إبداعا وتوهجا ليضيف كامل الموسى الهدف الثالث الذي قضى على آمال النصر وسط دفع من المشاكس عبد الغني الذي حاول نرفزة اللاعب أثناء فرحته بالهدف في الدقيقة ( 74).
لم يكتف الأهلي بما فعله، بل زاد وجع النصر محرزا الهدف الرابع الذي حمل إمضاء عريس اللقاء و نجمه الأول عبد الرحيم الجيزاوي الذي رواغ الغامدي وأرداه أرضا ليضع الكرة بالشباك بمهارة في الدقيقة ( 77) .
قلص النصر الفارق عبر البديل ريتشي الذي استغل دربكة من أمام مرمى الأهلي ركن الكرة في شباك المعيوف مسجلا الهدف الأول لفريقه في الدقيقة ( 82) .
دخل ياسر الفهمي بديلا لزميله الجيزاوي في الدقيقة (87) ومن ثم ترك معتز الموسى الميدان لزميله محمد مسعد في الدقيقة (89) ومن ثم تلقى كماتشو البطاقة الصفراء ومن ثم أعلن الحكم لوكا عن فوز الأهلي بالبطولة على حساب النصر برباعية

hgHigd hglhju ojl l,sli f;Hs hgHf'hg ,Hpvr H,vhr hgkwv (fhgHvfum) td `;vn hgfdum

]]> كل الرياضة $ المنص $ http://www.tbouku.com/vb/t86169.html نواف بن فيصل يعلن عفوا عن جميع الرياضيين http://www.tbouku.com/vb/t86168.html Sat, 19 May 2012 00:57:08 GMT *بمناسبة تزامن نهائي كأس الأبطال مع الذكرى السابعة لتجديد البيعة * *نواف بن فيصل يعلن عفوا شاملا عن الرياضيين .. والتونسي أبرز المستفيدين * :...

نواف بن فيصل يعلن عفوا عن جميع الرياضيين

بمناسبة تزامن نهائي كأس الأبطال مع الذكرى السابعة لتجديد البيعة

نواف بن فيصل يعلن عفوا شاملا عن الرياضيين .. والتونسي أبرز المستفيدين

: المحرر
[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا ]
|
18 مايو, 2012 11:59 م
|
المشاهدات 1637
|
التعليقات 0


نواف فيصل يعلن عفوا جميع




أعلن الأمير نواف بن فيصل الرئيس العام لرعاية الشباب عن صدور عفو شامل لجميع الرياضيين السعوديين الذين صدر بحقهم إيقافات لأسباب مختلفة, وقال بعد نهاية المباراة الختامية على كأس خادم الحرمين الشريفين مساء اليوم الجمعة:"نظراً لتزامن هذا النهائي مع تجديد البيعة والولاء, وتشريف خادم الحرمين الشريفين أيده الله, يسعدني أن أعلن عن عفو عام عن كل الرياضين في جميع الأمور وفي جميع الألعاب, وذلك أقل ما نستطيع أن نقدمه كشكر لسيدي خادم الحرمين, واليوم نريد أن يكون الجميع فرحان وهذا ما يهمنا, ونقول بالتوفيق للجميع, ونتمنى دائماً وأبداً التوفيق لرياضتنا السعودية كل التوفيق".

وعن الحفل الختامي والمباراة النهائية والذي رعاها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز, قال:"اليوم الفرحة فرحتان, فرحة تشريف سيدي خادم الحرمين الشريفين, والفرحة الأخرى هي تجديد الولاء له حفظه الله من جميع الشباب والرياضيين, والفرحة التي شاهدناها اليوم في قلوب جميع السعوديين, سواء كانت في الشوارع أو في الملعب, هي فرحة حقيقية".

وأضاف:"بمناسبة المباراة نبارك لفريق الأهلي بأعضاء شرفه وإدارته وجماهيره ولاعبيه, ونقول حظا أوفر لإدارة نادي النصر, ونتمنى أن تكون الكرة السعودية والرياضة السعودية عموماً ولادة للمواهب الشابة في جميع الألعاب".

وختم الأمير نواف بن فيصل حديثه للقناة الرياضية بالشكر لإدارة الاتحاد السعودي المؤقتة على مابذلوه من جهود.

الجدير بالذكر، أن آخر وأقسى عقوبة صدرت كانت بحق الأستاذ جمال تونسي رئيس نادي الوحدة السابق بإيقافه لمدة 5 سنوات مع غرامة مالية، ليكون التونسي بذلك أبرز المستفيدين من القرار.

k,ht fk tdwg dugk ut,h uk [ldu hgvdhqddk

]]> كل الرياضة $ المنص $ http://www.tbouku.com/vb/t86168.html <![CDATA[[المستوى 2] : مهارات اللغويه المحاضره العاشره]]> http://www.tbouku.com/vb/t86167.html Sat, 19 May 2012 00:31:16 GMT السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عندي سؤال بخصوص مقرر المهارات اللغويه المحاضره العاشره معنا ولا محذوفه بليز ردوا علي حايس الى راسي

مهارات اللغويه المحاضره العاشره

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته





عندي سؤال بخصوص مقرر المهارات اللغويه
المحاضره العاشره معنا ولا محذوفه
بليز ردوا علي حايس الى راسي

lihvhj hggy,di hglphqvi hguhavi

]]> منتدى التعليم عن بعد مستوى ثاني شوق قلبي http://www.tbouku.com/vb/t86167.html ابسالك .. ي دنيآآ http://www.tbouku.com/vb/t86166.html Sat, 19 May 2012 00:03:25 GMT لـيه الامــانه بالقــلوب بزمــاننا تحــتضر..! وليه المحبة والمودة تنداس بأقدام البشر ..! وليه الصداقة ذابلة ومن الخيانة لا مفر ..! ولامن...

ابسالك .. ي دنيآآ

لـيه الامــانه بالقــلوب بزمــاننا تحــتضر..!

وليه المحبة والمودة تنداس بأقدام البشر ..!

وليه الصداقة ذابلة ومن الخيانة لا مفر ..!

ولامن زرعت الخير في الدنيا يحاصرك الخطر ..!



ابسألك.... ياا دنياا ..؟





ليه نلقى في زماننا جروح وأحزان وهموم ...!

ليه التفاؤل والفرح يبقى ثواني ما يدوم ..!

ليه العيون الخايفة ..!

وبعض المشاعر زايفة ..!



ابسألك....ياادني اا..؟

ليه دايم ننتظر ...!

لين آخر هالعمر .!

حتى الصبر

مل واختار السفر ..!

وما بقى إلا الهموم ..!

مكتوبة لك طول الدهر ..!



ابسألك.. ... ياادنياا ..؟

دامك الدنيا..ابسألك ..!!

يمكن ألقى منك جواب

أو يمكن بس أفهمك

أني تعبت من الهموم

وكل جرح من جروحي يعلمك ...!

انه تعود على العذاب



وابسألك....ياادني اا ..؟


ليه في كل ابتسامة ألقى أمامي دموع ..!!

وكل دمعة من دموعي تطفي شمعة من الشموع ...!

وليه أرحل دام همي هو همي ...!

ما يتغير وما يزول ...

حتى لو حل الفرح هو ثواني ما يطول ..!



ابسألك.... ياادنياا..؟


دامك الدنيا....أكيد عندك جواب

لكل سؤال وكل عتاب ....!!



ابسأل ك ... ؟؟؟؟؟


فهميني.. !!!

بس سؤال وصارحيني.....كل الناس مثلي

أو أنا وحدي.....همومي تسري فيني

وفي الاخير عندي حكمه:





'يادنيا عطيني برهان ليه اللي قلبه طيب دوم خسران

hfshg; >> d ]kdNN

]]> القصائد المنقولة وش بقى ازعل عليه http://www.tbouku.com/vb/t86166.html <![CDATA[اختلاف موعد اختبار رياضيات واحد >> ارججو المساعده]]> http://www.tbouku.com/vb/t86165.html Fri, 18 May 2012 23:49:30 GMT السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شفت جدول تقسسيم القاعات رياضيات 1 مكتوب من 1الى 3 و بالبوابة الالكترونية مكتوب من 10 ونص الى 12 ونص ...

اختلاف موعد اختبار رياضيات واحد >> ارججو المساعده

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



شفت جدول تقسسيم القاعات رياضيات 1 مكتوب من 1الى 3
و بالبوابة الالكترونية مكتوب من 10 ونص الى 12 ونص


ايشش الموعد الاككيد

hojght l,u] hojfhv vdhqdhj ,hp] >> hv[[, hglshu]i

]]> منتدى المسار العلمي عبـآدي http://www.tbouku.com/vb/t86165.html <![CDATA[[المستوى 6] : كلمة شكر قليله في حقكم ! !]]> http://www.tbouku.com/vb/t86164.html Fri, 18 May 2012 23:21:27 GMT السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أشكر الجميع و أخص بالذكر (( خالد - بدر - جسر المحبه - السنافية تبوك - أماسي - عويض الوابصي - العام - تحضيري منتسبه...

كلمة شكر قليله في حقكم ! !

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أشكر الجميع و أخص بالذكر (( خالد - بدر - جسر المحبه - السنافية تبوك - أماسي - عويض الوابصي - العام - تحضيري منتسبه - لنكولن - شوق الليالي - دوورا ))
ولا يهون الجميع فـ شكرا للجميع و ان شاء الله ناجحين بإذن واحد أحد
على الموده نلتقي و عليها نفترق على أمل اللقاء

;glm a;v rgdgi td pr;l !

]]> منتدى الدراسات الإسلامية أبو لين السكره http://www.tbouku.com/vb/t86164.html ابغى العلم الاكيد http://www.tbouku.com/vb/t86163.html Fri, 18 May 2012 23:19:38 GMT وش المحذوف بالمهارات اللغويه لاني مافتحتها وبحاول اذاكرها هاالاسبوع

ابغى العلم الاكيد

وش المحذوف بالمهارات اللغويه لاني مافتحتها وبحاول اذاكرها هاالاسبوع

hfyn hgugl hgh;d]

]]> منتدى التعليم عن بعد مستوى ثاني شتاء ساخن http://www.tbouku.com/vb/t86163.html